廣東鴻聯(lián)九五作為國內(nèi)成立最早的外包呼叫中心服務提供商之一，在追求企業(yè)發(fā)展的同時，注重員工社會責任感的培養(yǎng)。在公司總經(jīng)理莫炳南先生和副總經(jīng)理高路女士的倡議下，于2013年7月在鴻聯(lián)九五呼叫中心半年總結(jié)會議上，提出“與愛同行.援助行動”的希望工程系列活動構(gòu)想，此次活動對象以“關(guān)注廣東省內(nèi)貧困地區(qū)留守兒童教育問題”為主題。
為將愛心落到實處，鴻聯(lián)九五成立“援助行動”小組，通過省內(nèi)公益平臺，愛心機構(gòu)等對省內(nèi)貧困學校信息進行篩查，經(jīng)過近一個月考察、了解，最終確定對象為河源市龍川縣鐵場鎮(zhèn)黃花小學。
2013年9月9日，教師節(jié)前夕，鴻聯(lián)九五呼叫中心希望工程“與愛同行.援助行動” 暨第一期援助河源市龍川縣鐵場鎮(zhèn)黃花小學行動正式啟動。廣東鴻聯(lián)九五公司總經(jīng)理莫炳南先生，副總經(jīng)理高路女士、呼叫中心事業(yè)部總經(jīng)理趙蕊女士、公司各部門及呼叫中心廣東區(qū)域各項目代表，一行30多人準點在深圳集合統(tǒng)一出發(fā)。乘坐“ 廣東鴻聯(lián)九五希望工程‘與愛同行?援助行動’愛心大巴”，帶著鴻聯(lián)九五公司全體員工的問候、捐贈的學習用品及科教用品科等物資向廣東省河源市龍川縣鐵場鎮(zhèn)黃花小學出發(fā)。
黃花小學的學生們
經(jīng)過五小時的車程，13點左右到達龍川縣，在駱校長的帶領下，我們繼續(xù)向鐵場鎮(zhèn)黃花小學蜿蜒前進。沿途道路狹窄，樓房電線低矮的條件限制，途中車頂兩次刮碰到電線無法前行，最后莫總帶領隊員向農(nóng)家借來竹桿將電線撐起才使得愛心大巴得以順利通過。14點當我們的同事們搬運著物資到達目的地黃花小學時，映入眼簾的便是學校門口的歡迎條幅，面對這個我們參與“與愛同行.援助行動”的起點，我們著實有點小激動。
學生為高總系紅領巾
黃花小學的學生大多是留守兒童，學校教學用品、課桌椅相當陳舊，沒有電子化教學工具，僅有的符合現(xiàn)代教學條件的便是兩層教學樓和籃球場，據(jù)校長介紹兩層教學樓分別由不同的愛心人士通過中國感恩網(wǎng)進行捐助建造，第一層建于1990年，第二層建于2000年。在校授課老師共8人，由財政局支付薪水；全校7個班組，分別有學前班、1-6年級組成。學校所在村的留守現(xiàn)狀可以用“386199部隊”來概括，38代表婦女，61代表孩子，99代表老人。老家田地里的農(nóng)活只能由留守老人和婦女來承擔了。
莫總發(fā)言
大會現(xiàn)場
16點伴隨著學校的下課鈴聲，我們已將捐贈物資及教學用品擺放完畢，學生們有序的在籃球場上排起長隊，小舞臺上用課桌和木扶梯豎起的橫幅在微風中輕輕擺動，孩子們稚嫩的臉龐洋溢幸福的笑容。在籃球場上為時30分鐘的捐贈儀式期間，學校校長、村干部、鴻聯(lián)九五領導及校方代表學生先后發(fā)言，儀式上公司領導表示“該行動為今年第一期，以后每年將會定期開展此類大型的捐贈活動，同時也希望學校能夠為我們不定期的提供需要援助的個人或家庭資料，便于后續(xù)的跟進”；同時，校長及村干部在會上為鴻聯(lián)九五授予了“熱心教育，百世留芳”字樣的牌匾。為更深入的了解貧困學生的家庭情況，會后由學校老師安排，先后走訪了兩位學生家庭。看著孩子們渴望求知的雙眼和家長無法負擔上學費用的無奈，我們更加堅信“與愛同行?援助行動”第二期、第三期……活動開展的重要性，后續(xù)的行動也將更加貼近學生的需求，在為學校提供物資捐贈的同時，也會對貧困家庭的學生進行個體資助，希望通過我們的行動能夠讓更多的孩子感受到學習的快樂。
發(fā)放書包
熱心教育 百世流芳
慰問困難村民
返程時，司機師傅經(jīng)歷的小插曲，讓我們對質(zhì)樸、熱情的村民多了一份親切與溫暖的情感：學校周圍都是農(nóng)用泥路，師傅在倒車時車輪陷入水溝中，在一旁施工的村民立馬圍攏過來，齊心協(xié)力將車輪抬了上來。師傅道謝時，一位樸實的老鄉(xiāng)說：這不算什么，你們是來做善事的，今天就算是讓我們不開工幫你們抬一天車我們也樂意！簡單的幾句話語感動了司機師傅，也感動了現(xiàn)場每一位鴻聯(lián)人，我們希望此種感動、此種樸實的感情可以延續(xù)下去……鴻聯(lián)九五“與愛同行?援助行動”持續(xù)進行中，同時我們將呼吁更多愛心企業(yè)關(guān)注到留守兒童的教育問題，共同為可愛的孩子創(chuàng)造更加美好的明天！
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